Kỹ năng Speaking

(Tiếng Anh Giao Tiếp)

Kỹ Năng Quan Trọng Để Thành Công Trên Con Đường Sự Nghiệp

Việc phát triển kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh luôn là mục tiêu cần thiết cho hành trình phát triển sự nghiệp của nhiều người. Bởi lẽ, việc giao tiếp là một phần không thể thiếu trong môi trường công sở, cũng như trong môi trường lớp học.

Hiểu được tầm quan trọng cũng như nhận ra những thách thức của học viên khi phải học và phát triển kỹ năng nói tiếng Anh, đội ngũ học thuật của DNXH Your-E đã xây dựng nên khóa học thực chiến “Kỹ năng Speaking (Tiếng Anh Giao Tiếp)” với cam kết tạo nên sự thay đổi tích cực nhất, rõ ràng nhất cho từng học viên.

Bằng việc tổ chức các hoạt động lớp học một cách chặt chẽ, khoa học, khóa học thực chiến “Kỹ năng Speaking (Tiếng Anh Giao Tiếp)” của DNXH Your-E cam kết tạo ra một môi trường “Dạy thật – Học thật – Giỏi thật”.

Đặc biệt, dưới sự dẫn dắt của Thầy Lê Hoàng Phong, học viên sẽ đo lường, đánh giá được sự tiến bộ của mình qua từng buổi học.

Và DNXH Your-E cam kết sau khi kết thúc 4 level của khóa học thực chiến “Kỹ năng Speaking (Tiếng Anh Giao Tiếp)”, 100% học viên sẽ biết cách thể hiện bản thân, quan điểm bằng tiếng Anh một cách rõ ràng, tự nhiên, duyên dáng (tương đương IELTS Speaking 6.5 trở lên).

Cảm nhận của học viên về Khóa học Kỹ năng Speaking (Tiếng Anh Giao Tiếp)

Đối với sinh viên chúng mình trong thời đại phát triển ngày hôm nay, không thể không kể đến tầm quan trọng của tiếng anh. Nhận thức được điều đó và đặc biệt là sự may mắn khi mình bắt đầu tìm tòi học tiếng anh và gặp được DNXH Your-E - nơi đã giúp mình cải thiện rất tốt khả năng nghe nói, một trong những kỹ năng khó nhất đối với mình khi học ngoại ngữ. Như hầu hết các bạn sinh viên, khó khăn lớn nhất mà mình gặp phải khi học tiếng anh chính là nghe nói lưu loát và ghi nhớ bài giảng. Với cách dạy mới và đầy sáng tạo của thầy Phong, từ một học sinh khá nhút nhát trong phần nói và bày tỏ quan điểm mà nguyên nhân lớn nhất có lẽ chính là do phát âm kém, không có ý để nói, mình đã được rèn luyện cách phân tích và đưa ra những ý kiến, luận điểm thuyết phục, trôi chảy cũng như ghi nhớ vốn từ đa dạng để câu chữ của mình thêm sinh động hơn. Đặc biệt nhất đối với mình vẫn là cách thiết kế bài giảng gần gũi, giải đáp được mọi thắc mắc cũng như tạo tâm lý hứng khởi trong học tập cho học sinh khi đến lớp. Tâm lý của mình khi đứng trước đám đông đó chính là nhút nhát và sợ sai, nhưng nhờ có sự hướng dẫn và rèn giũa nhiệt tình của thầy Phong, bản thân mình hoàn toàn cải thiện được việc đó và dần làm chủ được sân khấu mỗi khi phát biểu trước đám đông. Đó chính là một kỹ năng vô cùng quan trọng mà mình sẽ có thể áp dụng được rất nhiều trong công việc trong tương lai. Ngoài ra, cách học gần gũi và thường xuyên làm bài nhóm, cặp với các bạn trong lớp giúp mình trao đổi được nhiều kiến thức, tăng vốn từ vựng và học được thêm thật nhiều ý hay. Vì được tham gia lớp học rất vui tươi, có một người thầy đầy nhiệt huyết và yêu thương học trò cùng các bạn học gần gũi, em đã mạnh dạn hơn trong học tập cũng như công việc, có thêm thật nhiều kiến thức mới và năng lượng trên con đường học tập. Cảm ơn DNXH YourE và thầy Phong thật nhiều ạ.

Mình vẫn còn nhớ buổi chia sẻ đầu tiên ở DNXH Your-E, anh Phong đã thuyết trình về lý thuyết thay đổi mà các NPO quốc tế đang ứng đụng để định hướng phát triển bền vững. Những lý thuyết khô khan đó, qua minh hoạ của anh đã giúp mình hình dung dễ dàng được cách vận hành và áp dụng vào thực tiễn cho tổ chức YUU Organization của mình. Hay ở chương trình lãnh đạo thanh niên, anh Phong thuyết trình chia sẻ về hành trình công dân toàn cầu bắt đầu từ chính những bước chân đầu tiên của anh ra quốc tế. Và nhờ đó, mà một bạn trại sinh của chương trình YETI sau 1 năm học, vẫn còn không hết ấn tượng và lấy anh Phong làm động lực để cải thiện bản thân. Và mình cũng rất hân hoan khi được anh Phong tỉ mỉ hỗ trợ tư vấn, định hướng hình ảnh cho mình trong hành trình ứng tuyển tham gia các chương trình trao đổi quốc tế. Ngoài việc giúp mình hình dung các từ khoá về điểm mạnh của bản thân, các cách thức hiệu quả nhất để gửi thông điệp đến hội đồng xét duyệt học bổng, anh Hoàng Phong còn đích thân viết thư giới thiệu cho mình, và kết quả là mình được chọn là 1 trong những sinh viên hiếm hoi của Việt Nam đậu vào chương trình Global Undergraduate Exchange Program (Global UGRAD) năm 2020-2021, được tài trợ toàn phần bởi Vụ Giáo dục và Văn hóa thuộc Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ. Nên thông qua đây, em cũng xin cám ơn Phong đã hỗ trợ em trong suốt hơn một năm qua ạ.

Mình hiện là sinh viên năm 3, mình còn nhớ hồi còn năm nhất rất sợ tiếng Anh, đặc biệt là giao tiếp. May mắn thay, vào đầu năm 3, mình có cơ hội được theo học lớp Speaking tại DNXH Your-E với sự giảng dạy của Thầy Phong. Với châm ngôn “Dạy thật - Học thật”, mình cảm nhận được sự nhiệt huyết, tận tâm của Thầy qua từng buổi học. Đồng thời, ngoài trau dồi kỹ năng Speaking, mình cũng được lĩnh hội những kiến thức, kinh nghiệm thực tế từ nhiều khía cạnh của cuộc sống. Trong khóa học, DNXH Your-E đào tạo với mô hình Flipped Classroom (Lớp học đảo ngược), mình tiếp thu bài học nhanh hơn và lâu hơn. Không những thế, trên lớp Thầy quan tâm từng bạn học viên, giúp phát huy điểm mạnh và cải thiện yếu điểm. Mình cảm thấy ở đây mình được phát triển bản thân với một lộ trình cá nhân phù hợp với năng lực của mình. Điều mình thấy ý nghĩa trong khóa học chính là khơi dậy cho mình sự tự tin. Mình đã thay đổi tư duy không xem Tiếng Anh như một môn học mà là một ngôn ngữ và tự tin giao tiếp. Mình rất biết ơn hành trình học tập đầy trải nghiệm, đầy kiến thức, đầy tình cảm và đầy sự nhiệt huyết vừa qua. Những điều giá trị mình học được trong khóa Speaking sẽ là nền tảng để mình phát triển bản thân mình mỗi ngày. Cảm ơn Thầy, cảm ơn khóa học Speaking và cảm ơn DNXH Your-E.

Mình gặp khó khăn trong việc diễn đạt suy nghĩ và bày tỏ quan điểm. Câu từ mình trình bày thường không logic và mạch lạc. Ngoài ra mình cũng không dùng được từ tiếng Anh thích hợp để diễn tả điều mình muốn. Đây là việc mình rất đau đầu trong quá trình chuẩn bị hồ sơ học bổng chính phủ Úc, AAS. Thế nhưng trong quá trình viết luận, và trong vòng phỏng vấn, dưới sự hỗ trợ từ anh Phong, mình đã học được từ anh khả năng thuyết trình tự tin, tự nhiên và thúc đẩy sự kết nối với người nghe (mình học từ anh ấy cách thức nghiên cứu rất kĩ đối tượng sẽ nghe trình bày). Và trong lúc mình thuyết trình cho vòng cuối học bổng toàn phần chính phủ Úc, mình đã thực tập lời khuyên từ anh Phong là dừng nghỉ hay tăng nhịp điệu đúng chỗ để tạo cảm xúc cho hội đồng xét duyệt, để họ có thêm thời gian tạo kết nối cá nhân về chủ đề mà mình đang trình bày. Ngoài ra, điều mình rất thích ở anh Phong là anh ấy không "sách vở", những gì anh chia sẻ rất thực tế và kèm theo những ví dụ chân thật. Nhờ anh ấy chia sẻ những câu chuyện về bản thân anh mà mình có thể liên tưởng đến hành trình của chính bản thân mình, từ đó mình có thể viết bài luận tốt hơn. Cám ơn anh Phong rất nhiều!

Mỗi lần nghe Thầy Phong thuyết trình mình như bị cuốn theo những luồng suy nghĩ vừa rộng vừa sâu của thầy. Từng ý, từng câu chữ tiếng Anh gãy gọn, dễ hiểu và đặc biệt Thầy giúp mình chạm đến chiều sâu của vấn đề, được mở tung đầu óc để nhìn ra thế giới bao la, rộng lớn với muôn vàn những điều mới mẻ, thú vị. Và điều này càng thể hiện rõ hơn qua phương pháp giáo dục mà Thầy đang theo đuổi. Phương pháp học tập cá nhân hóa và tập trung phát triển năng lực vừa mang tính định hướng cao vừa mang tính gợi mở, giúp mình không chỉ được đắm chìm trong ngôn ngữ Anh mà còn có cơ hội nhìn sâu vào bên trong, để nhận ra nhiều điều về bản thân và con đường đã chọn. Thầy luôn thấu hiểu năng lực và nhu cầu của mình và giúp mình thoát khỏi được vùng an toàn của bản thân. Từ đó, mình đã có được những cách nghĩ khai phóng, nhìn nhận vấn đề dưới nhiều góc cạnh và liên tục bức phá. Xin cám ơn Thầy.

Khoảng thời gian vừa qua, có cơ hội được tham gia lớp học Speaking của Thầy Phong là cơ hội mà đối với bản thân mình rất biết ơn và vô cùng trân quý. Những kiến thức mà trước đây mình chưa từng được biết đến hoặc nếu có biết chỉ lưng chừng chưa nắm rõ sâu thì khi được học với Thầy mình có nền tảng Speaking tốt hơn đồng thời trong lúc giảng dạy Thầy chia sẻ nhiều kinh nghiệm và trải nghiệm sống của Thầy để cho các bạn có định hướng cuộc sống và nghề nghiệp rõ ràng hơn. Hơn thế nữa, các bài giảng được thiết kế theo mô hình đảo ngược ( Flipped Classroom) giúp mình nắm rõ bài học trước khi vào buổi học. Trong buổi học, Thầy giảng mình chắc kiến thức hơn vì đã có chuẩn bị trước khi học. Sau khi học, sẽ có bài tập kèm theo vì thế buổi học nào cũng chất lượng, mỗi buổi học đều tiếp nhận nhiều điều mới. Lớp học Speaking đương nhiên sẽ ưu tiên thực hành nói nhiều để giúp học viên có cơ hội được nói bằng tiếng Anh - điều mà trước đây mình cực kì rụt rè. Tất cả học viên trong lớp ai cũng được thực hành và mình có thể học hỏi lẫn nhau qua nhận xét của Thầy và phần trình bày của các bạn. Mình từng nghĩ rằng nếu mình được học lớp Thầy Phong sớm hơn thì mình sẽ không có cảm giác bối rối khi nói tiếng Anh nữa vì những kiến thức Thầy dạy giúp mình vận dụng vào cuộc sống mỗi ngày và từ đó dần dần mình thích nghi được dạn dĩ hơn.

Khoảng thời gian vừa qua, em có cơ hội được tham gia lớp học Speaking của Thầy Phong em cảm thấy vô cùng kính mến thầy và rất yêu thích khoá học này. Em cảm thấy từ khi học với thầy đã cải thiện hơn rất nhiều từ một đứa mù nghe nói mà bây giờ có thể nghe hiểu kha khá hơn trước. Các bài giảng được thiết kế theo mô hình đảo ngược (Flipped Classroom) giúp em nắm rõ bài học trước khi vào buổi học. Trong buổi học, Thầy giảng mình chắc kiến thức hơn. Sau khi học, sẽ có bài tập kèm theo vì thế buổi học nào cũng chất lượng, mỗi buổi học đều tiếp nhận nhiều điều mới. Từ khi học khoá Speaking ở lớp thầy thì em được thực hành rất nhiều. Nên từ một người rụt rè và sợ nói thì bây giờ em đã tự tin nói mặc dù chưa thể nói rành và giỏi nhưng bù lại em tự tin nói để có thể sai và sửa. Một điều rất đáng quý là thầy luôn dẫn dắt em dù trong công việc cho đến cuộc sống như là tụi em khó khăn trong công việc nếu trong khả năng của thầy thầy đều luôn sẵn sàng giúp đỡ. Em là đứa rất lười học nên em đã học nhiều chỗ cảm thấy rất nhàm chám nhưng học ở thầy em thấy hứng thú hẳn vì thầy vừa học vừa chơi vừa kèm các hoạt động cho em nên em rất ưng và yêu quý thầy. Khi đi học do em tự ti vì yếu kém nhưng nhờ thầy phân tích và tìm cách giảnh dạy phù hợp cho từng bạn nên em cũng cảm thấy không bị đuối. Em rất thích lớp Speaking của thầy.

Thời gian vừa qua em may mắn được tham gia lớp học Speaking mà thầy Phong giảng dạy. Đây là cơ hội để em tiếp xúc với một mô hình giảng dạy hoàn toàn mới mà trước đây em chưa tiếp xúc. Trước khi tham gia khoá học em rất sợ Speaking trong 4 kĩ năng của Tiếng Anh. Nhờ những chia sẻ và kinh nghiệm mà thầy Phong chia sẻ mà em đã dũng cảm vượt qua nỗi sợ khi nói Tiếng Anh. Bên cạnh đó DNXH Your-E đào tạo với mô hình Flipped Classroom giúp mình tiếp thu bài học nhanh hơn và lâu hơn. Ngoài ra thầy Phong rất quan tâm các bạn và tạo điều kiện cho các bạn có cơ hội được thực hành và tốt hơn mỗi ngày. Nhờ DNXH YourE và thầy Phong mình đã có những trải nghiệm học tập vô cùng tuyệt vời, khoảng thời gian bên cạnh các bạn giúp mình tự tin và đúc kết được nhiều kiến thức thú vị và bổ ích. Mình xin được gửi lời cảm ơn đến thầy Phong và DNXH Your-E đã tạo nên một khoá học vô cùng tuyệt vời cho chúng em.

Trong thời gian vừa qua, có cơ hội được tham gia lớp học Speaking của Thầy Phong. Từ khi học với thầy mình đã cải thiện khá tốt từ một nghe nói sương sương ở mức độ cơ bản mà bây giờ có thể nghe hiểu kha khá hơn trước. Những bài giảng được thiết kế theo mô hình đảo ngược (Flipped Classroom) giúp mình nắm rõ bài học trước khi vào buổi học. Trong buổi học, Thầy giảng bài giúp mình nắm chắc kiến thức hơn. Sau khi học, sẽ có bài tập kèm theo để giúp nhớ kiến thức lâu hơn vì thế buổi học nào cũng chất lượng, mỗi buổi học đều tiếp nhận nhiều điều mới. Từ một người sợ nói tiếng Anh thì bây giờ mình cũng đã có thể nói được hơn trước mặc dù chưa thể nói đúng phát âm và đúng ngữ nghĩa của câu nói nhưng bù lại mình tự tin nói để có thể được sửa lỗi sai. Điều đáng quý là thầy luôn dẫn dắt học viên của thầy trong công việc cho đến cuộc sống. Thầy perfect trong mọi thứ thầy suy nghĩ và làm. Và mình muốn được nói với với thầy: Thầy yêu ơi con yêu thầy nhiều!

Sau 1 thời gian học tập tại DNXH Your-E và được đích thân thầy Phong giảng dạy thì em cảm thấy mình thật may mắn khi được học hỏi và tiếp xúc với một người thầy giáo rất là có tâm lẫn có tầm. Ở lớp tiếng anh giao tiếp của thầy Phong mọi người được học theo 1 lộ trình rất khoa học do chính thầy Phong soạn sẵn giúp cho bọn em nhớ và nắm được đầy đủ các thông tin và nội dụng của bài học qua các giai đoạn before, during, after class. Ngoài ra trong lúc học em cảm giác tất cả mọi người ở đây như là anh em trong gia đình. Thầy Phong không hề áp đặt vị trí của mình là một giáo viên mà chỉ là một người anh bình thường trong lớp làm cho tất cả mọi người cảm thấy rất thoải mái với nhau làm cho các buổi học lúc nào cũng luôn vui vẻ và sôi động. Mọi người ở đây đều được nói chuyện và sáng tạo chủ đề theo ý mình muốn bằng tiếng Anh, sau đó sẽ được thầy Phong góp ý và sửa các lỗi cơ bản như là ngữ pháp, phát âm, giọng điệu cơ thể....giúp cho bọn em tự tin hơn về khả năng giao tiếp tiếng Anh của mình. Em rất cảm ơn thầy Phong vì đã luôn nhiệt huyết hết mình quan tâm chỉ bảo bọn em trong suốt khoá học giúp cho em và mọi người tự tin giao tiếp và thích cái môn mà nhiều người nghĩ là nó rất khó như tiếng Anh. Em xin chúc thầy Phòng và DNXH Your-E luôn ngày càng mở rộng và phát triển đi đến với nhưng học viên cần chinh phục ngôn ngữ tiếng Anh đang cực kì cần thiết trong xã hội hiện đại ngày nay.

Có thể nói, khoá học Speaking của Thầy Phong trong thời gian vừa qua là một cơ hội may mắn của bản thân mình và những học viên trong lớp. “Sự chuẩn bị - Tự tin - Bứt phá bản thân” là 3 trong những điều quan trọng mà bản thân mình nhận được trong khoá học này, thông qua những bài giảng được thiết kế theo mô hình đảo ngược ( Flipped Calssroom). Với sự nhiệt huyết và tận tình của Thầy Phong, từ một người ngại nói tiếng Anh, gặp khó khăn trong việc nghe. Mình đã cải thiện tốt cách phát âm, cách dùng đúng ngữ, kiến thức được áp dụng giúp nhớ nhanh và lâu hơn, tư duy về tiếng anh được mở rộng hơn. Cách thầy phân tích từng lỗi sai và góp ý trực tiếp giúp bản thân mình không còn dụt dè vì sợ phát âm sai. Mình xin gửi đến Thầy Phong một sự tri ân và trân trọng lớn về cơ duyên được biết đến Thầy về cơ hội mà Thầy đã tạo ra cho mình và các học viên tại DNXH Your-E. Chúc Thầy Phong và DNXH Your-E nsẽ ngày càng thành công, dẫn dắt đào tạo nhiều học viên chinh phục được tiếng Anh.

7 Mẹo Hay Để Cải Thiện Kỹ Năng Giao Tiếp

Đôi nét về giảng viên

Nhận xét từ các chuyên gia về kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh của Thầy Lê Hoàng Phong

Bạn có chắc là mình đã hiểu đúng về kỹ năng Thuyết trình?

Thuyết trình (presentation) là một trong những cách thức giao tiếp được ứng dụng trong rất nhiều tình huống, đơn cử như việc trò chuyện với đám bạn; phát biểu ý kiến trong lớp học; đóng góp quan điểm ở hội nghị khoa học; hoặc đơn thuần là tóm tắt thông tin cho các thành viên trong dự án học tập cộng đồng.

Ngoài ra, thuyết trình còn được sử dụng rộng rãi như một thuật ngữ để chỉ các “hành động mang tính diễn thuyết”, ví dụ như phát biểu chúc mừng tại đám cưới; tranh luận quan điểm trong một cuộc họp trực tuyến; hoặc tham gia phỏng vấn xin học bổng.

Vì thế, khi thực hiện các bài thuyết trình, dù trong bối cảnh nào, bạn đều cần phải đảm bảo truyền tải được đúng và đủ thông điệp đến người nghe. Bên cạnh đó, bạn cũng cần cân nhắc thêm các yếu tố như ‘’thuyết phục”, “truyền cảm hứng”, “tính sáng tạo” trong bài thuyết trình của mình.

Các yếu tố cơ bản mà sinh viên cần biết về thuyết trình là gì?

Thuyết trình (presentation) là một cách để giao tiếp, chia sẻ những suy nghĩ, quan điểm, và ý tưởng của bạn đến với khán giả. Có thể là 1 hoặc 1000 khán giả. Vì thế, việc nắm rõ các yếu tố cơ bản trong một bài thuyết trình sẽ giúp bạn tự tin hơn trong khâu chuẩn bị. Và dưới đây là những điều bạn cần biết trước khi chuẩn bị bài thuyết trình cho mình:

a. Bạn sẽ thực hiện bài thuyết trình khi nào và ở đâu?

Sẽ có rất nhiều sự khác nhau khi bạn thực hiện bài thuyết trình ở một phòng học nhỏ với ánh sáng tự nhiên trong bối cảnh thân thiện, so với việc thuyết trình ở một khán phòng lớn với ánh đèn sân khấu trong không khí trang nghiêm. Nên, việc hiểu rõ nơi mình sẽ thực hiện bài thuyết trình cũng như khung thời gian sẽ giúp bạn rất nhiều trong khâu thiết kế cấu trúc bài thuyết trình, cũng như đánh giá tổng quan được việc sử dụng các kỹ thuật trình bày sao cho hiệu quả nhất.

b.Bạn có quen thuộc với nơi diễn ra bài thuyết trình hay không?

Nếu như, nơi diễn ra bài thuyết trình là hoàn toàn mới với bạn, hãy nhớ dành thời gian ghé thăm nơi này, hoặc ít nhất là đến sớm hơn khung giờ dự kiến tầm 25 phút để làm quen bạn nhé. Ví dụ, khi bạn được mời đến phỏng vấn xin việc tại trụ sở chính của một công ty, hay là bạn được mời đến lãnh sự quán/đại sứ quán để phỏng vấn vòng cuối cho xuất học bổng du học toàn phần. Và trong tình huống là bạn chưa bao giờ đến 2 nơi này, thì ngay trước vài ngày diễn ra bài thuyết trình, bạn cần đến tham quan trước, hoặc đến trước giờ hẹn tầm 25-30 phút để quan sát tình hình, bạn nhé.

c. Bài thuyết trình nên được chuẩn bị cho bối cảnh trang trọng, chuyên nghiệp hay thân thiện?

Tùy thuộc vào yêu cầu của ban tổ chức, mà bạn sẽ chọn lực tông giọng, cách thức trình bày sao cho hiệu quả nhất. Và thông thường, bài thuyết trình sẽ được chia theo 4 bối cảnh sau: Rất trang trọng (Very formal); Trang trọng (Formal); Thân thiện (Informal); Rất thoải mái (Very informal).

d. Vị trí khi bạn thực hiện bài thuyết trình?

Thông thường, khi thực hiện các bài thuyết trình ở bối cảnh thoải mái (Informal) hay rất thỏa mái (Very informal), bạn sẽ ngồi và nói. Tuy nhiên, ở các bối cảnh khác, thì phần lớn bạn sẽ phải đứng khi thuyết trình. Và vị trí đứng cũng sẽ khác nhau ở từng bối cảnh, ví dụ:

Đối với bối cảnh Rất trang trọng (Very formal): Bạn sẽ đứng ở bục phát biểu để thuyết trình. Địa điểm thường là các Hội trường lớn (Large conference hall)

Đối với bối cảnh Trang trọng (formal): Bạn sẽ đứng đằng trước lớp học; phòng họp để thuyết trình. Địa điểm thường là các Phòng hội nghị; Phòng họp; Lớp học (Conference room; Meeting room; Classroom)

e. Mối tương quan giữa Thuyết trình và Public Speaking?

Bằng việc nắm được rõ số lượng khán giả sẽ tham gia lắng nghe bài thuyết trình của mình, bạn sẽ xác định được cách thức tương tác hiệu quả với khán giả.

– Cho lớp học: 6- 45 người

– Cho các thành viên dự án: 5-50 người

– Cho hội đồng cấp học bổng: 1-3 người

– Cho nhà tuyển dụng: 1-4 người

– Cho cộng đồng bạn đang là thành viên: 50-500 người

– Cho một hội nghị thanh niên toàn quốc: 500-1000 người

Thông qua các con số này, bạn cũng có thể hiểu là việc thuyết trình bao gồm luôn kỹ năng nói chuyện trước công chúng (public speaking). Nói nôm na, thuyết trình (presentation) là một nghệ thuật và nói chuyện trước công chúng (public speaking) là một kỹ năng.

Và trên đây, chỉ là những thông tin tổng quan về thuyết trình (presentation), nếu bạn muốn tìm hiểu sâu hơn và muốn cải thiện kỹ năng thuyết trình bằng Tiếng Anh của bản thân trên cả 4 bối cảnh, thì nhanh tay đăng ký học khóa Tiếng Anh Thuyết Trình của DNXH YOURE nhé.

Các mục tiêu thuyết trình dành cho sinh viên là gì?

Có rất nhiều lý do để các bạn sinh viên thực hiện việc thuyết trình, có thể đó là phần bắt buộc của môn học, hoặc là yêu cầu của một tổ chức, công ty các bạn đang thực tập, hoặc đơn giản hơn là do tình huống xảy ra cần phải thực hiện việc thuyết trình chia sẻ ý tưởng, quan điểm.

Vì thế, việc hiểu rõ từng mục tiêu và các tình huống sẽ giúp các bạn xác định hiệu quả phong cách, nội dung và cấu trúc bài thuyết trình của mình. Và dù một bài thuyết trình có thể chứa đựng nhiều mục tiêu, nhưng việc hiểu rõ các mục tiêu thường gặp nhất sẽ giúp chúng ta có cái nhìn tổng quan và rõ ràng hơn trong việc nâng cấp nghệ thuật thuyết trình, phải không bạn?

Và dưới đây, là tổng hợp 5 mục tiêu thuyết trình mà sinh viên cần tập trung phát triển nhất:

1. Mục tiêu Vận Động/Thuyết phục (Advocacy/persuasion)

2. Mục tiêu Đào Tạo (Training)

3. Mục tiêu Dạy và Học (Teaching and learning)

4. Mục tiêu Cung Cấp Thông Tin (Informing)

5. Mục tiêu Đánh Giá (Assessment)

Bằng việc hiểu rõ 5 mục tiêu thuyết trình, các bạn sinh viên sẽ bắt đầu nắm bắt được các phong cách thuyết trình khác nhau và lên kế hoạch phát triển chúng.

1. Mục tiêu Vận Động/Thuyết phục

Ở mục tiêu này, khi thực hiện thuyết trình, sinh viên sẽ phải thuyết phục khán giả, người nghe, đối tượng mình muốn ảnh hưởng thực hiện một chuỗi các hành động hoặc là đưa ra một quyết định nào đó. Ví dụ:

– Thuyết trình về một vấn đề xã hội nào đó và kêu gọi mọi người ủng hộ;

– Thuyết trình về một dự án cộng đồng;

– Thuyết trình về năng lực/thành tựu của bản thân, kêu gọi mọi người bình chọn cho một vị trí hoặc một giải thưởng nào đó;

– Thuyết trình về một sản phẩm/ dịch vụ, và kêu gọi mọi người mua hàng hoặc trải nghiệm dịch vụ;

– Thuyết trình về ước mơ, nguyện vọng cống hiến của bản thân, và thuyết phục hội đồng chuyên gia cấp học bổng du học toàn phần;

– Thuyết trình về kinh nghiệm làm việc của bản thân, và thuyết phục nhà tuyển dụng rằng mình là ứng viên phù hợp nhất…

2. Mục tiêu Đào Tạo

Ở mục tiêu này, khi thực hiện thuyết trình, sinh viên sẽ phải đóng vai trò như là một “giáo viên” hoặc “huấn luyện viên”, để chia sẻ, phổ cập kiến thức mới tới người khác. Và đối với những bài thuyết trình có mục tiêu đào tạo như thế này, thường sẽ yêu cầu sinh viên phải thực hành trước, ứng dụng trước các chủ điểm mà mình sẽ thuyết trình. Ví dụ:

– Thuyết trình về cách sử dụng một thiết bị nào đó;

– Thuyết trình về một quy trình y tế bất kỳ;

– Thuyết trình về cách sử dụng một phần mềm trên máy tính;

– Thuyết trình về cách thức sơ cứu căn bản;

– Thuyết trình về kỹ năng giao tiếp hiệu quả cho học sinh cấp 3;

– Thuyết trình về kinh nghiệm phỏng vấn xin việc…

3. Mục tiêu Dạy và Học

Đây là mục tiêu thường gặp nhất ở các bạn sinh viên. Và ở mục tiêu này, khi thực hiện thuyết trình, sinh viên cần phải đào sâu vào chủ đề, nội dung chủ điểm kiến thức mà mình muốn trình bày. Thông thường, những bài thuyết trình có mục tiêu dạy và học thường sẽ là các học phần trên lớp của sinh viên. Và sinh viên luôn được yêu cầu là phải nghiên cứu sâu, đánh giá chi tiết nội hàm kiến thức khi thuyết trình. Ví dụ:

– Thuyết trình về một lý thuyết trong một học phần bất kỳ;

– Thuyết trình về một quan điểm của một bậc vĩ nhân;

– Thuyết trình về khung chương trình của một dự án cộng đồng;

– Thuyết trình về một quy trình nấu ăn chuẩn 5 sao;

– Thuyết trình về một chủ đề với một chuyên gia trong ngành…

4. Mục tiêu Cung Cấp Thông Tin

Ở một vài trường hợp, thì mục tiêu cung cấp thông tin này có vẻ giống mới mục tiêu dạy và học. Thế nhưng, điểm khác biệt cốt lõi của các bài thuyết trình với mục tiêu cung cấp thông tin, là công tác thuyết trình sẽ bị giới hạn trong một khoản thời gian giới hạn, và sinh viên cần phải thuyết trình càng nhiều thông tin càng tốt. Ví dụ:

– Thuyết trình về một chính sách mới của nhà trường tới bạn cùng lớp;

– Thuyết trình về một loạt các quy định mới của công ty thực tập tới đồng đội;

– Thuyết trình báo cáo về tiến độ của dự án tới các thành viên trong nhóm;

– Thuyết trình ngắn gọn về kế hoạch phát triển cá nhân tới các mentors…

5. Mục tiêu Đánh Giá

Trong cuộc đời sinh viên của mình, chắc hẳn các bạn ai cũng sẽ được giảng viên yêu cầu thực hiện bài thuyết trình cá nhân hoặc thuyết trình nhóm. Và điểm số dành cho kỹ năng thuyết trình luôn là một nỗi ác mộng với những sinh viên thuộc nhóm tính cách hướng nội. Bởi lẽ, các bạn luôn mang trong mình cảm giác bồn chồn, lo âu, và thậm chí là run rẩy khi phải thuyết trình trước đám đông, dù các bạn đã chuẩn bị, và thực tập kỹ lưỡng.

Ngược lại, đối với những sinh viên thuộc nhóm tính cách hướng ngoại, các bạn khá thích phần thuyết trình, bởi lẽ khi các bạn thuyết trình với mục tiêu đánh giá, các bạn sẽ có cơ hội được điểm cao hơn, so với việc kiểm tra viết.

Nhận thấy được điều đó, đội ngũ chuyên gia học thuật của DNXH YOURE đã thiết kế chương trình Tiếng Anh Thuyết Trình một cách khoa học nhất, nhằm giúp toàn thể các bạn sinh viên, dù thuộc nhóm tính cách nào, cũng sẽ phát triển được toàn diện bộ kỹ năng thuyết trình và nâng cấp kỹ năng Anh ngữ của bản thân.

———————

Sau khi đọc xong 5 mục tiêu thuyết trình, YOURE có 2 câu hỏi dành cho các bạn nè:

1. Khi các bạn thuyết trình, mục tiêu nào bạn sẽ ưu tiên để phát triển nhất?

2. Bạn có tự tin với nghệ thuật thuyết trình bằng tiếng Anh của bản thân trong hành trình phỏng vấn xin học bổng du học và trong hành trình phỏng vấn ứng tuyển việc làm trong mơ chưa?

Tại sao sự thành công của sinh viên gắn liền với kỹ năng thuyết trình?

Đỉnh cao của giao tiếp hiệu quả là khả năng thuyết trình một cách lôi cuốn!

Và trong bối cảnh nền kinh tế toàn cầu với nhiều thách thức, mỗi sinh viên cần phải đặt mục tiêu cho mình trong việc phát triển kỹ năng thảo luận, chia sẻ, và trình bày các ý tưởng, quan điểm của bản thân một cách chuyên nghiệp nhất. Bởi lẽ, để có thể gặt hái được thành công trong hành trình học tập và trong công việc, ngoài kiến thức và chuyên môn cứng, thì việc làm chủ nghệ thuật thuyết trình là điều cần phải có ở mỗi sinh viên ngày nay.

Và bây giờ, hãy cùng YOURE tìm hiểu mối tương quan giữa kỹ năng thuyết trình và sự thành công của bạn nhé.

1. Tầm quan trọng của Thuyết trình trong “Sự Học”

Nghệ thuật thuyết trình cho phép các bạn sinh viên trình bày lại những gì mình đã được học trên lớp.

Và đây chính là cơ hội tốt để các bạn sinh viên đào sâu kiến thức, cũng như nghiên cứu thêm nhiều chủ điểm kiến thức liên quan trong quá trình chuẩn bị nội dung cho bài thuyết trình của mình. Bên cạnh đó, trong khi thiết kế các slide thuyết trình bằng việc sử dụng PowerPoint, Google Slides, hay các phần mềm khác… các bạn sinh viên còn có cơ hội khám phá và làm chủ các tính năng sáng tạo mới như hiệu ứng chuyển động 4D, kỹ năng ghép hình, kỹ năng lồng tiếng và chỉnh sửa video… Mà nhờ đó, các bạn sinh viên sẽ biết cách phát triển các kỹ năng thuyết trình liên quan tại các cuộc thi cấp trường; các bài giảng nhóm; các hội thảo chuyên đề sau này.

Cho nên có thể nói, việc làm chủ nghệ thuật thuyết trình sẽ giúp các bạn sinh viên phát triển tinh thần đội nhóm, gắn kết các thành viên, và phát triển tư duy biện luận một cách sâu sắc. Nhờ đó mà sự học ngày càng phát triển!

2.Tầm quan trọng của Thuyết trình trong “Phỏng Vấn”

Khi tham gia phỏng vấn với hội đồng cấp duyệt học bổng, các bạn sinh viền cần phải thuyết trình rõ ràng và đầy thuyết phục về năng lực bản thân, thái độ, tư duy, tài năng, kinh nghiệm, và quan điểm sống.. để hội đồng chuyên gia hiểu rõ bạn là ai trước khi đưa ra quyết định. Và điều này cũng áp dụng khi bạn phải thuyết trình về bản thân cả online lẫn offline, thông qua Skype, Google Hangout, Microsoft Teams, hoặc thông qua bộ hồ sơ ứng tuyển, để hội đồng tuyển dụng biết rõ năng lực của bạn trước khi đưa ra quyết định tuyển dụng.

Vì thế, các bạn sinh viên cần phải làm chủ kỹ năng thuyết trình về những điểm mạnh điểm yếu của bản thân; kỹ năng chia sẻ ý tưởng; kỹ năng nói về mình một cách lôi cuốn nhất…

Bởi lẽ, trong hầu hết các cuộc phỏng vấn, chúng ta chỉ có cao nhất là 45 phút để gây ấn tượng tới những người phỏng vấn mà thôi.

3. Tầm quan trọng của Thuyết trình trong “Công Việc”

Trong mọi lĩnh vực, ngành nghề công việc, kỹ năng thuyết trình được hiểu là cách bạn sẽ trình bày/ giới thiệu/ giải thích sản phẩm, dịch vụ, tiến độ công việc… tới khách hàng, tới đồng nghiệp, đối tác và tới sếp của mình (trên cả hai hình thức online lẫn offline).

Ví dụ, khi bạn thuyết trình về sản phẩm hay dịch vụ của mình trên fanpage Facebook, hay trong các cuộc họp… bạn đều cần phải sáng tạo sao cho các tiêu đề phải thật cuốn hút và các clip giới thiệu phải trông thật hấp dẫn với nội dung chất lượng.

Tương tự trong công việc, khi bạn cần phải thuyết trình với đồng nghiệp về tiến độ dự án, hay đề xuất các giải pháp tới cấp trên, thì bạn cần đảm bảo việc truyền đạt các thông tin một cách rõ ràng, rành mạch, và chi tiết.

Cho nên, nếu bạn làm chủ được các kỹ năng trong nghệ thuật thuyết trình, thì tính ứng dụng của nó trong công việc sẽ giúp bạn trình bày những số liệu nhàm chán một cách thú vị nhật, cũng như giúp bạn nâng cấp cách thức truyền đạt thông tin của một dự án phức tạp sao cho dễ hiểu nhất…từ đó, bạn sẽ được mọi người ghi nhận và đạt được nhiều thành tựu trong công việc.

4. Tầm quan trọng của Thuyết trình trong “Sự Nghiệp”

Có một điều không thể phủ nhận được là dù trong tương lai gần, các bạn sinh viên chọn cho mình con đường phát triển sự nghiệp nào, thì tất cả các loại hình công việc, các vị trí, ngành nghề đều sẽ yêu cầu các bạn làm chủ nghệ thuật giao tiếp- thuyết trình.

Vì người sẽ lắng nghe các bài thuyết trình của các bạn, dù ngắn hay dài, dù trong bối cảnh trang trọng hay thân thiện, sẽ là các chuyên gia, khách hàng khó tính, cấp quản lý trực tiếp, đồng nghiệp, các nhà đầu tư…hoặc thậm chí là các chính trị gia.

Và trong những lần thuyết trình đó, chứa đựng rất nhiều cơ hội để các bạn sinh viên gây ấn tượng mạnh với người nghe, và từ đó nhận được các nguồn lực hỗ trợ mới để làm đà tiến xa hơn trong sự nghiệp của mình.

Bởi lẽ, trong một thị trường lao động công bằng, sòng phẳng và minh bạch, thì việc dùng bằng cấp, chứng chỉ để thể hiện bản thân đã lạc hậu và không được nhiều các tập đoàn, công ty coi trọng. Mà thay vào đó, các nhà tuyển dụng, các giám đốc công ty, dự án sẽ dựa vào việc ứng viên thuyết trình về bản thân, chia sẻ về kinh nghiệm làm việc thông qua các tình huống giả định. Cho nên, hơn bao giờ hết, kỹ năng thuyết trình là kỹ năng mà các bạn sinh viên cần rèn luyện và thực hành sâu.

Bản thân, nhà sáng lập DNXH YOURE, cũng nhờ chính tài thuyết trình của mình, mà đã đạt được những thành tựu nhất định trong hành trình gầy dựng và phát triển tổ chức.

Sinh viên năm mấy nên đăng ký học khóa Tiếng Anh Thuyết Trình?

Ngoài việc được phát triển kỹ năng thuyết trình theo chuẩn Skills Builder Universal Framework of Essential Skills, do London: Skills Builder Partnership phát triển, thì các bạn sinh viên còn được cam kết đầu ra tương đứng trình độ speaking IELTS 6.5 (áp dụng với lộ trình căn bản) và IELTS 7.5 (áp dụng với lộ trình nâng cao).

Vì thế, khóa Tiếng Anh Thuyết Trình phù hợp với các nhóm đối tượng sinh viên sau:

Lộ trình căn bản (Level 1; 2; 3; 4):

♦ Đối tượng nên đăng ký học: Sinh viên năm 1; sinh viên năm 2

hoặc Sinh viên năm 3; sinh viên năm 4 có trình độ tiếng Anh đầu vào là A2

♦ Tổng thời lượng học: 1 năm 3 tháng

♦ Nguyện vọng học:

– Sử dụng được tiếng Anh trong nhiều tình huống;

– Tự tin nộp hồ sơ cho các chương trình trao đổi ngắn hạn được tài trợ toàn phần (YSEALI- đi Mỹ; SSEAYP- đi Nhật và các nước ĐNÁ ; Alpbach- đi Áo; Future Leaders Connect- đi Anh…);

– Lấy chứng chỉ IELTS 6.0 tới 6.5.

Lộ trình nâng cao (Level 3;4;5;6):

♦ Đối tượng nên đăng ký học: Sinh viên năm 3; sinh viên năm 4

hoặc sinh viên năm 1; sinh viên năm 2 có trình độ tiếng Anh đầu vào là B1

♦ Tổng thời lượng học: 1 năm 3 tháng

♦ Nguyện vọng học:

– Sử dụng được tiếng Anh trong tất cả tình huống;

– Tự tin nộp hồ sơ cho các chương trình du học bằng học bổng 100% (Chevening- học bổng chính phủ Anh; Fulbright- học bổng chính phủ Mỹ; Australian Awards- học bổng chính phủ Úc; Iris Aid- học bổng chính phủ Ireland; Eramus Mundus- học bổng liên minh châu Âu…) ;

– Lấy chứng chỉ IELTS 7.0 trở lên;

– Trở thành diễn giả chuẩn TED Talks.

Và YOURE cam kết bằng uy tín, chất lượng là mỗi học viên tham gia chương trình Tiếng Anh Thuyết Trình đều sẽ đạt được 90% nguyện vọng học tập của mình.

Trong đó, để đạt được 10% còn lại là các suất tài trợ tham gia chương trình trao đổi ngắn hạn, hay các suất du học toàn phần, các bạn học viên có thể tham khảo thêm khóa bổ trợ Săn Học Bổng của YOURE tại đây.

Chính sách hỗ trợ đóng học phí cho khóa Tiếng Anh Thuyết Trình

Doanh Nghiệp Xã Hội YOURE được thành lập và hoạt động với sứ mệnh cung cấp các khóa học tiếng anh chất lượng chuẩn Cambridge, với chi phí thấp tới cộng đồng sinh viên, người mới đi làm tại Việt Nam. Vì thế, YOURE luôn có những chính sách hỗ trợ cho những bạn sinh viên gặp khó khăn về mặt tài chính. Theo đó:

1. Đối với lộ trình căn bản của Tiếng Anh Thuyết Trình

– Level 1: 6 triệu (3 tháng 3 tuần)

– Level 2: 6 triệu (3 tháng 3 tuần)

– Level 3: 7 triệu (3 tháng 3 tuần)

– Level 4: 8 triệu (3 tháng 3 tuần)

Như vậy, tổng học phí cho toàn lộ trình căn bản: 27 triệu (cho 1 năm 3 tháng học). Và dưới đây là chính sách hỗ trợ học phí của YOURE:

a) Nếu bạn rất khó khăn: vui lòng gửi mail tới phong.le@youre.vn và trình bày hoàn cảnh để được xét duyệt miễn học phí.

b) Đối với học viên đến từ tổ chức VietSeeds Foundation: các bạn khi đăng ký học, cần viết bài luận gửi tới quỹ học bổng HẠNH Scholarship, để có cơ hội được tài trợ 30% cho toàn lộ trình. Và trong trường hợp được nhận học bổng, số tiền các bạn cần phải đóng là 18,9 triệu. Và các bạn sẽ được hỗ trợ đóng học phí theo từng tháng. Như vậy, mỗi tháng học viên chỉ đóng 1 triệu 260 ngàn đồng trong suốt 15 tháng.

c) Đối với học viên có điều kiện tài chính không tốt: các bạn được khuyến khích viết luận và gửi tới quỹ học bổng HẠNH Scholarship, để có cơ hội được tài trợ 20% cho toàn lộ trình. Và trong trường hợp được nhận học bổng, số tiền các bạn cần phải đóng là 21,6 triệu. Và các bạn sẽ được hỗ trợ đóng học phí theo 3 đợt. Như vậy, mỗi đợt học viên chỉ đóng 7 triệu 200 ngàn đồng .

d) Đối với học viên có điều kiện tài chính tốt: các bạn sẽ đóng full 1 lần là 27 triệu khi đăng ký học.

2. Đối với lộ trình nâng cao của Tiếng Anh Thuyết Trình

– Level 3: 7 triệu (3 tháng 3 tuần)

– Level 4: 8 triệu (3 tháng 3 tuần)

– Level 5: 10 triệu (3 tháng 3 tuần)

– Level 6: 15 triệu (3 tháng 3 tuần)

Như vậy, tổng học phí cho toàn lộ trình nâng cao: 40 triệu (cho 1 năm 3 tháng học).

Hiện tại, YOURE chưa có chính sách hỗ trợ học phí cho lộ trình nâng cao. Vì thế, học viên sẽ phải đóng full 1 lần 40 triệu khi đăng ký học.

ĐIỂM ĐẶC BIỆT

khóa học kỹ năng speaking (Tiếng Anh Giao Tiếp)

CẤU PHẦN TIẾNG ANH

Giáo án cho từng chủ đề của mỗi buổi học được biên soạn theo chuẩn CELTA- Cambridge Assessment English.

Phương pháp tiếp cận “Lexically- rich” giúp học viên hiểu đúng, hiểu sâu về cách thức từ vựng hoạt động như thế nào. Bên cạnh đó, việc lồng ghép tự nhiên với nhịp độ đồng đều các chủ điểm ngữ pháp trong từng ví dụ đưa ra trên lớp, sẽ giúp học viên nắm bắt được tinh thần của ngôn ngữ ứng dụng thực tế.

Với hơn 70% thời lượng của mỗi buổi học dành cho việc thực hành ngôn ngữ đích (target language) và phát triển kỹ năng nói (English speaking skill), phần tiếng Anh của chương trình Tiếng Anh Giao Tiếp sẽ tập trung sâu trong việc phát triển kỹ năng giao tiếp và kỹ năng thuyết trình hiệu quả cho từng học viên, ở 72 chủ đề khác nhau, thông qua các chủ điểm Presentation và Communicate được lồng ghép nhất quán trong từng bài giảng.

CẤU PHẦN KỸ NĂNG GIAO TIẾP

Phần Kỹ Năng Giao Tiếp, trong chương trình Tiếng Anh Giao Tiếp được dạy theo Ravenscroft, T.M. (2020), Skills Builder Universal Framework of Essential Skills, London: Skills Builder Partnership.

Thông qua 6 cấp độ của chương trình Tiếng Anh Giao Tiếp, nhóm 16 kỹ năng Giao Tiếp được học viên phát triển sẽ thể hiện qua những cột mốc sau:

Cấp độ 0: khả năng nói chuyện một cách rõ ràng, có thể là đặt câu hỏi, nói về điều gì đó mà học viên cảm thấy quen thuộc; đưa ra câu trả lời đơn giản cho một câu hỏi.

Cấp độ 3: khả năng đưa ra các luận điểm theo thứ tự hợp lý khi nói để người nghe có thể theo dõi và hiểu được ý nghĩa khi tham gia giao tiếp.

Cấp độ 6: khả năng điều chỉnh giọng điệu, biểu cảm và cử chỉ thích hợp của bản thân trong các bối cảnh giao tiếp khác nhau.

Cấp độ 9: khả năng sử dụng giọng điệu, biểu cảm và cử chỉ của bản thân để thu hút người nghe trong quá trình giao tiếp.

Cấp độ 12: khả năng điều chỉnh nội dung trong quá trình giao tiếp, dựa trên sự quan sát phản ứng của người nghe.

Cấp độ 15: khả năng trình bày một tầm nhìn hấp dẫn và thuyết phục người nghe.

LỘ TRÌNH HỌC CÁ NHÂN HOÁ

DNXH Your-E biết rằng nền tảng giáo dục của mỗi người là khác nhau, vì thế mỗi học viên của chương trình Tiếng Anh Giao Tiếp sẽ có cho riêng mình tiến độ học tập của bản thân và DNXH Your-E cam kết giúp từng học viên đạt được chuẩn đầu ra của từng cấp độ lớp học thông qua các chương trình giảng dạy đã được cá nhân hóa, và chuyên môn sâu.

Do đó, xuyên suốt 72 chủ đề trong chương trình Tiếng Anh Giao Tiếp đều được thiết kế dựa trên thế mạnh, nhu cầu học tập và nguyện vọng phát triển của từng học viên- từ đó tạo điều kiện để tất cả học viên cùng tham gia thiết kế lộ trình học tập một cách hiệu quả, linh hoạt nhất cho chính mình.

Năm giai đoạn cá nhân hóa việc học:

1. Giai đoạn Định Hướng – Chiến Lược

2. Giai đoạn Giảng Dạy – Học Tập

3. Giai đoạn Đồng Sáng Tạo Lộ Trình Học

4. Giai đoạn Học Đảo Ngược – Kết Hợp

5. Giai đoạn Ứng Dụng

Kỹ Năng Trò Chuyện Sâu Sắc

LỘ TRÌNH khóa học thực chiến
"kỹ năng speaking (Tiếng Anh Giao Tiếp)"

Tiếng Anh Giao Tiếp (Level 1)

Tiếng Anh Giao Tiếp (Level 2)

Tiếng Anh Giao Tiếp (Level 3)

Tiếng Anh Giao Tiếp (Level 4)

Khoá Tiếng Anh Giao Tiếp 5

Khoá Tiếng Anh Giao Tiếp 6

Đăng ký học

Trong khung giờ hành chính (9h - 18h), sau hai tiếng kể từ khi nhận được thông tin, DNXH Your-E sẽ gọi điện cho bạn để tư vấn cụ thể. Trong trường hợp cần liên hệ gấp, bạn có thể gọi trực tiếp tới hotline 0968 133 425.

1. Họ và tên:

2. Địa chỉ Email

3. Số điện thoại

4. Năm sinh

5. Bạn là:

Sinh viên Người mới đi làm Cấp quản lý

6. Bạn dự định đăng ký khóa học nào?

Tiếng Anh Giao Tiếp (Level 1) Tiếng Anh Giao Tiếp (Level 2) Tiếng Anh Giao Tiếp (Level 3) Tiếng Anh Giao Tiếp (Level 4)